| Эссе |
 |
 |
| Автор: Administrator | ||||||||||||||||||
| 18.05.2010 14:26 | ||||||||||||||||||
|
Эссе Детство - это уникальная пора в жизни каждого человека, когда весь мир на ладони, все так захватывающе интересно, ярко, необычно, и так хочется увидеть и узнать обо всем, и быть в этом мире – самым нужным и главным, самым любимым и счастливым… А потом приходит желание не только жить в этом мире, но и творить, созидать, создавать что-то свое, личное, интересное не только тебе, но и другим - маме, друзьям, всем.
Может быть , именно поэтому, реализуя цели и задачи КПМО, я стала работать над проблемой формирования исследовательских и творческих умений и навыков у своих учеников с первых дней их школьной жизни. Было очень интересно готовиться с ребятами к Всероссийской Олимпиаде «Познание и творчество» Результаты впечатляющи –пятеро моих первоклассников стали лауреатами: Захаренко Катя(в номинации «Литературная викторина»), Доржиева Сэржэма(в номинации «Я знаю русский язык»), Базаров Дэнзэн,(в номинации «Я знаю русский язык»)Банзаракцаева Мэдэгма,Балданов Бэлиг( в номинации «В царстве математики») . Творческий и исследовательский потенциал детей неистощим. Сейчас мои третьеклассники с огромным желанием работают над реализацией разных учебных и социальных проектов, в которых раскрываются их увлечения, дела, интересы. Образовательный проект «Наша новая школа» импонирует мне тем, что все пять направлений актуальной инициативы развития общего образования расширяют и конкретизируют, интегрируют и объединяют, информируют и направляют деятельность педагогов, родителей и обучаемых не только на передачу знаний и технологий, но и на формирование творческих компетенций , готовности к переобучению как одного из факторов развития и реализации интеллектуально-нравственного потенциала будущих граждан России, которые обеспечат ее конкурентоспособность в мировом сообществе. Поэтому проблема, над которой я работаю, предстала передо мной в свете опережающего развития ребенка еще более многогранной и захватывающей. Вместе со своими учениками мне предстоит многое. Наша новая школьная жизнь - творческие занятия, исследовательские проекты, спортивные мероприятия и многое другое – поможет нам учиться изобретать, понимать и осваивать новое, быть открытыми и способными выражать свои мысли, чувства, интересы, помогать друг другу, принимать решения… Быть единомышленниками с детьми, с их семьями, с коллегами – ежедневный и созидающий труд, без которого, мне кажется, моя жизнь была бы неполной… Я рада, что мне предстоит переходить в школу будущего – продолжая свою кропотливую и многогранную жизнь в школе настоящего. И эта метаморфоза времени - еще одна из моих мотиваций в пользу моей профессии. Расти и жить, созидать и творить вместе с моими учениками , переходить из детства в юность в этом огромном и необычном мире – что может быть увлекательнее и реальнее на свете! Мы в этом мире – на своем месте
|
